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慕課微課教室是一段內(nèi)容短小、設(shè)計精巧、呈現(xiàn)多樣的微視頻,是ppt(課件)的升級版,是課堂教學的優(yōu)選項,是學生自主學習的好伙伴。

慕課是英語mooc的音譯,直譯為“大規(guī)模開放的在線課程(massive open online course)”,是新近涌現(xiàn)出來的一種在線課程開發(fā)模式。

這是一個微時代,微信、微博、微視頻…… 作為教學領(lǐng)域,也不能落伍,于是微課應運而生,也給教師帶來了一門新的課程--微課的設(shè)計與制作。

而且ppt、微課等信息技術(shù)的使用在有些地方已成為公開課、賽講課的必備條件,而賽講課的成績在有些地方又是職稱評審的重要條件之一。所以,作為教師,我們還不得不學會微課的設(shè)計和制作。

然而,教師并非電視臺專業(yè)“科班”出身,教師的最要任務(wù)還是以教學為主,如果把大把的時間花費在研究微課制作的設(shè)備上,勢必影響教師的教學任務(wù)。在此背景下北京慧利創(chuàng)達科技有限責任公司推出了一款模塊化的微課制作系統(tǒng)gvs-1000r,gvs-100r的核心是讓教師在傳統(tǒng)的教學模式下,無需花費任何精力,就能錄制出精彩的微課課件。

一、方案概述

慧利創(chuàng)達gvs-1000r實現(xiàn)原理,老師站在綠幕前方,我們將ppt通過短焦投影機投射至綠幕,為老師講課做提示,此時通過互動綠板,可以將⽼師在綠幕ppt上所做的標注傳到慕課系統(tǒng)進行實時合成。

此套方案核心是將虛擬摳像系統(tǒng)與互動綠板相結(jié)合。

1、 首先老師站在綠幕前方,我們將ppt通過投影機投射至綠幕,為老師講課做提示

2、 此時通過互動綠板,可以將老師在綠幕ppt上所做的標示傳到筆記本電腦的ppt。

3、 融合了老師實時標注的ppt將作為背景信號,攝像機作為前景信號傳到虛擬摳像機中,完成前景與背景的合成。

效果類似老師在觸摸屏上講課,我們采用虛擬方式,摒除了觸摸屏和人物亮度不一致,摒除了觸摸屏色調(diào)發(fā)藍,發(fā)黃等現(xiàn)象。

二、方案優(yōu)勢

慧利創(chuàng)達微課教室gvs-1000r

系統(tǒng)功能特性:

      1、所需空間�。夯劾麆�(chuàng)達gvs-1000r整體需要 15-20 平方米空間,即可完成設(shè)備的搭建。

2、操作簡便：利用國際高科技摳像技術(shù),結(jié)合傳統(tǒng)教學板書的特點,依據(jù)目前校園電教資源有限的現(xiàn)狀,慧利創(chuàng)達整套gvs-1000r微課制作系統(tǒng),老師僅需三步就能錄制出精彩的微課(打開設(shè)備、載入模版、一鍵錄制)

3、適應老師傳統(tǒng)講課模式:老師可以按照傳統(tǒng)的講課模式,在綠屏上直接書寫,無需老師做任何改變,即可達到錄制效果。

三、慧利創(chuàng)達gvs-1000r微課制作系統(tǒng)構(gòu)成

電子交互綠板：電子交互綠板采用箱體制作模式,也是整套微課制作系統(tǒng)的核心部分,箱體材料為碳纖維板料制成,高防水耐臟設(shè)計。