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 在即將春暖花開的時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶寶寶去玩一玩滑梯。一方面錘煉寶寶的肢體，進(jìn)步其活動(dòng)才能，另一方面也可以讓寶寶看看大孩子的活動(dòng)，以激起寶寶對(duì)活動(dòng)的興趣。

 對(duì)于孩子們的成長來說，游戲和學(xué)習(xí)的結(jié)合是至關(guān)重要的，提供一些正確的游戲時(shí)機(jī)和環(huán)境是最直接的辦法，可以使他們?cè)诔砷L的第一階段到達(dá)游戲和學(xué)習(xí)的根本目的。

 經(jīng)過游戲兒童滑梯，孩子們不只可以錘煉身體、開發(fā)運(yùn)動(dòng)技巧、添加均衡和協(xié)調(diào)感，而且在社會(huì)活動(dòng)進(jìn)程中還可以學(xué)會(huì)交往、激起潛能、進(jìn)一步發(fā)展認(rèn)知才能和言語才能。寶寶在玩各式各樣的滑梯進(jìn)程中，領(lǐng)會(huì)觸覺的不同，促進(jìn)觸覺發(fā)育�；�梯是寶寶對(duì)“速度”的最后感受。不同長度、斜度的滑梯給寶寶帶來的速度體驗(yàn)是不同的，大多寶寶對(duì)速度的最后感受都來自于玩滑梯過程中。錘煉協(xié)調(diào)才能，加強(qiáng)身體控制力。從滑梯的進(jìn)程中，寶寶需求掌握本身均衡和轉(zhuǎn)速，失掉了身體協(xié)調(diào)才能的錘煉，常常玩滑梯的寶寶均衡才能會(huì)很好。