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尊重學生的權益;

支持學生發(fā)掘自身潛能;

引導學生健康、快樂地成長;

讓每個學生都有最佳的人生開端,以及都有歡樂無限的生活空間。

校園電視臺 主要分為三大系統(tǒng):1、設備系統(tǒng);2、燈光系統(tǒng);3、聲學裝修系統(tǒng)。

A、攝像機(存儲卡、讀卡器、電池、充電器、三腳架)根據預算搭配數量和品牌型號。

B、校園網絡直播(服務器、直播點播軟件、編碼器)根據學校需求和預算來選擇。

C、真三維虛擬摳像系統(tǒng)(虛擬演播室必備,實景演播室可用來做導播切換使用)。

D、返監(jiān)電視、返監(jiān)支架、提詞器、提詞器筆記本、后期視頻編輯系統(tǒng)。

E、音頻設備:調音臺、無線領夾話筒(選配)、無線手持話筒(選配)、播音話筒、監(jiān)聽耳機(選配)、監(jiān)聽音箱、主持人耳返(選配)。根據預算及需求選擇。

F、周邊產品:設備操作臺、操作臺椅、播音桌、播音椅。

G、系統(tǒng)集成:視頻線、話筒線、通話線、HDMI線、視頻分配器及其它零散配件。

燈具的要求:演播室燈光系統(tǒng)是建立在新型的三基色柔光燈的基礎之上的,這種燈發(fā)光均勻、陰影小、發(fā)熱少、色溫恒定而均勻,光布在主持人臉上自然而逼真。此種燈滿足了虛擬演播室對光線的基本要求。

區(qū)域布光:在演播室,為了增強節(jié)目的真實性,活潑性,主持人都會有一定的活動區(qū)域,因此,對前景(主持人)布光不能象新聞類布光-定位的點布光,而必須進行區(qū)域布光。

立體布光:傳統(tǒng)的新聞類演播室一般都運用三點式布光原理就能滿足電視燈光的要求,而演播室技術采用的是色鍵器消藍技術進行摳藍處理,因此,要消除藍色對前景(主持人)的影響就必須要有立體布光的理念。

先前景布光,后藍箱布光:因為三基色柔光燈發(fā)光面積大,對前景(主持人)布好光后,必將在藍箱上產生一定的光照度。因此,前景照度符合要求后,再對藍箱進行適當補光就能滿足計算機摳藍的要求。前景與電子背景融合的關鍵在于前景與藍箱科學而合理的布光。

照度的要求:演播室的照度不同于傳統(tǒng)演播室,它要求前景與藍箱背景照度相匹配,追求光照的一致性。另外,演播室欄目的靈活性、電子背景的多樣性也要求照度必須滿足不同欄目、不同電子背景的需要。

布光設計特點:

面光方面:演播室的面光一般布得較低平,盡量避免產生主持人身上的初級投影。因為藍箱反射光作用于陰影,通過計算機處理后,此陰影將會被色鍵器的藍消除電路消除,從而影響輸出的前景(主持人)的圖像質量。演播室不建議加主光源,因為如果使用不當,可能出現投影環(huán)境的邏輯錯誤,而出現實際光源與虛擬光源的不一致性。另外,主光源在藍箱上產生的次級投影也會影響計算機的圖像處理。

逆光方面:傳統(tǒng)的布光原則是逆光強于主光,從而凸現主持人鮮明的輪廓,增強空間立體感。演播室必須注意逆光的合理使用。太強的逆光,使藍箱地面現得亮白而破壞藍箱色調的一致性,影響計算機摳藍效果;前景在藍箱地面上的次級投影也會影響計算機的圖像處理。而不用逆光或逆光太弱,則前景(主持人)象貼在電子背景上,很死板。因此,逆光的合理使用能很好地體現人與場景的關系,從而加強縱深感,增強三維立體效果。

側光方面:演播室必須加側光。因為虛擬系統(tǒng)中的色鍵器采用藍色消除電路,由藍箱反射光作用于主持人衣物邊緣上的藍色調將被藍色消除電路去除,出來的主持人邊緣變黑。因此必須加側光以消除主持人衣物邊緣上的藍色成分。

折散光方面:盡量避免主持人服飾的反射光、透明類道具所產生的折射光對藍箱的影響,藍箱上的高亮點會造成合成圖像的背景部分出現霧狀影像。

白平衡方面:注意避免藍箱反射光對白平衡的影響。白平衡調整得不好,會造成掩膜信號電平變低和前景物體顏色失真。

B、舞美制景(色調搭配、地臺、燈帶、噴繪背景、實景背景、墻面造型)

C、藍箱\綠箱(根據現場面積及需求設計)L型或U型

D、五金輔材(照明燈、已經照明燈、安全出口、三開雙控、強電電箱接駁、五孔壁插、電源線、暗盒、穿線孔)根據裝修設計需求搭配。

通常簡單的校園演播室就一個藍箱虛擬演播區(qū),面積和預算允許的話,還可以有實景背景區(qū)、站播區(qū)、LED大屏區(qū)、訪談區(qū)、觀眾區(qū),總之根據需求及預算設計。